Správa

 

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2013/2014

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Poradné orgány školy

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 213

 

Počet tried: 12

 

Podrobnejšie informácie:

 

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2013: súčet / počet dievčat

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2013: súčet / počet dievčat

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat

 

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2014

 

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

 

 

Prospech žiakov

Dochádzka žiakov

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

 

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Prehľad školských a mimoškolských akcií a súťaží

 ZŠ s MŠ Hniezdne v školskom roku 2013/2014

 

S Ú Ť A Ž E,  M I M O Š K O L S K É  A K C I E,  P O D U J A T I A  P R E  V E R E J N O S Ť

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

Naša škola bola zapojena do národného projektu Vzdelávaním pedagogických zamstnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych kominít. Do projektu bolo zapojených 5 učiteľov v rámci rozšíreného vyučovania a štyria učitelia, jeden prevádzkový zamestananec a rodič viedli spolu 6 záujmových útvarov. Práca to bola veľmi náročná, sľúbené učebné pomôcky už konečne dorazili do školy a budú určite výrazným pomocníkom v napredovaní ku krajším zajtrajškom.. V tomto hodnotenom školskom roku bola do projektu zapojená aj materská školy. Dúfajme, že osoh z projektov bude dostatočne osožný...

V hodnotenom školskom roku nebola škola zapojená do iných žiadnych projektov / vyhlásených bolo iba zopár /, chystáme obnovenie projetu "Comenius" v rámci medzinárodnej spolupráce, ktorý sa v škole úspešne realizoval v spolupráci s tureckými, španielskymi a finskými školami. V športovej oblasti boli žiaci školy zapojení do populárneho projektu "Zober loptu nie drogy", kde v stolnotenisovom zapojení v Lomničke i futbalovom Podolínci získali zhodne druhé miesta. Rovnako pre detičky materskej školy sme usporiadali už tretí ročník Hier športových nádejí, kde v konkurencii štyroch materských škôl naše detváky suverénne zvíťazili..

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

V školskom roku 2013/2014 na našej škole nebola vykonaná inšpekčná činnosť.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

Škola má k dispozícii dve budovy s počtom 14 kmeňových učební, 1 odborná učebňa fyziky a chémie, 1 učebňa výpočtovej techniky a interaktívna jazyková učebňa. V hlavnej budove sú triedy základnej školy, vo vedľajšej budove školy je materská škola, 2 triedy základnej školy, školská jedáleň a kuchyňa. Na školskom dvore je jedno futbalové ihrisko, ihriská pre basketbal a volejbal, atletická dráha, doskočisko a priestor na vrh guľou. Detské hojdačky a preliezky slúžia deťom z materskej školy.

Pre vyučovanie i mimoškolskú činnosť slúži zelená telocvičňa na školskom dvore. Túto telocvičňu tvorí deväť drevených cvičebných segmentov.

V školskom roku 2012/2013

sme dopĺňali kabinety školskými pomôckami - mapy, učebné pomôcky pre 1. - 4. ročník, špeciálnu triedu, didaktické hry pre ŠKD a MŠ. Veľký dôraz kladieme na vybavenie školy digitálnou technikou - boli zakúpené dva interaktívne dataprojektory. Škola predpláca používanie internetového portálu www.zborovna.sk, ktorý učitelia veľmi často používajú pri svojej práci. Pre zefektívnenie práce učiteľov a väčšiu motiváciu žiakov škola využíva program na tvorbu interaktívnych úloh Alf.

Pribúdaním didaktickej techniky na škole a zvýšeným používaním internetu a interaktívnych technológií pri vyučovaní je nevyhnutná odborná starostlivosť a údržba počítačov a internetovej siete v škole. Tieto odborné činnosti zabezpečujeme službami servisného technika . V oboch budovách školy je zabezpečené wifi pripojenie na internet. Neustále je vyťažená počítačová trieda, učitelia využívajú na výučbu dataprojektory, DVD prehrávače, elektronický mikroskop a výukové programy na CD nosičoch. Pre skvalitnenie vyučovania v PC triede je nainštalované elektrické premietacie plátno. V priebehu školského roku 2013/2014 bola počítačová učebňa doplnená novými stolíkmi a pre absolútnu bezpečnosť bola servisným technikom namontovaná skriňa pre sieťové komponenty. Žiaci pod vedením skúsených pedagógov využívajú interaktívnu učebňu, v ktorej je interaktívna tabuľa, vizualizér, hlasovacie zariadenie a tablet. Rovnako je využívaná interaktívna tabuľa, ktorá je umiestnená v odbornej učebni fyziky a chémie. V dvoch bežných triedach sú k dispozícii interaktívne dataprojektory. Vo všetkých ostatných triedach je k dispozícii počítač s wifi pripojením na internet. V štyroch triedach je nainštalovaný tiež dataprojektor a premietacie plátno. Vymaľovaná bola kuchyňa, zamúrované a vymenené boli ostávajúce drevené okná v miestnostiach, kde bol drevených okien nadbytok. Zrealizovala sa oprava chlapčenských i dievčenských záchodov vo vedľajšej budove školy, ktoré boli v dezolatnom stave, opravený bol rozpadávajúci sa komín v hlavnej budove školy. Vymaľované boli tri triedy v hlavnej budove, ktorým bola opravená časť v okolí umyvadiel. Rovnako bol opravený vstup do vedľajšej budovy s prípravou na prípadne oteplenie vchodu a s nádejou aj na oteplenie celej budovy. Havarijnú situáciu obvodových konštrukcií na hlavnej budove vyriešila konečne potrebná dotácia MŠVVaŠ SR, ktorou bola úspešne zrealizovaná oprava obvodových konštrukcií na hlavnej budove školy zásluhou mravenčiej práce starostu obce a riaditeľa školy. Škola v nádhernom prostredí vyzerá skutočne dôstojne. Konečne!

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

Adekvátne údaje čerpania finančných prostriedkov sú uvedené v tabuľke pod textom

 

 

 

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Stanovené ciele školy boli splnené. V priebehu školského roku sa podarilo zmodernizovať podlahu v školskej jadálni, vymeniť starý, korózii podliehajúci vstup do vedľajšej budovy, upraviť odtok vody zo škrabky zemiakov, vybudovať svojpomocne ekoučebňu v oddychovej zóne školy. Najväčším plusom je oprava obvodových konštrukcií na hlavnej budove školy. Zásluhou nesmierneho úsilia starostu obce a riaditeľa školy dostala škola nový moderný šat s výrazným šetrením energíí. Tri učebne na poschodí školy boli vymaľované s dôkladnou opravou poškodených omietok a výmenou umývadiel i obkladu v jeho okolí.Rovnako boli na základe rozhodnutia RÚVZ doplnené umývadlá v sociálnych zariadeniach materskej školy s tečúcou teplou vodou.a opravený bol aj vstup do vedľajšej budovy.

Vo výchovnej oblasti neboli sankčne riešené žiadne prípady, znížené známky zo správania sú výsledkom neuvedomenia si plnenia jednoduchých povinností žiakov školy. V priebehu šk. roku nedošlo k žiadnym zraneniam žiakov ani zamestnancov školy.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Dobré výsledky školy

- dobré vybavenie školy modernými prostriedkami DT

- veľmi dobré výsledky vo vedomostných, umeleckých i športových súťažiach na okresnej aj celoštátnej úrovni ( viď §2, ods.1i tejto správy),

- príprava žiakov pre ďalšie štúdium ( prijatie na stredné školy z 9. ročníka - 100% úspešnosť)

- úspešná organizácia a realizácia prezentačných aktivít školy pre verejnosť,

- kvalifikovaný a tvorivý prístup učiteľov k žiakom vo vyučovacom a výchovnom procese, nevynímajúc prípravu žiakov na vedomostné, umelecké i športové súťaže,

- vymenená podlaha v školskej jedálni,

- vybudovaný nový vstup do priestorov materskej školy a školskej jedálne

- komplexne zmodernizovaná počítačová učebňa s moderným dizajnom i funkčnosťou

- doplnené digitálne tabule do ďalších dvoch tried základnej školy / kompletné vybavenie /

- opravené obvodové konštrukcie na hlavnej budove školy - oteplenie

- zapojenie základnej i materskej školy do projektu CVS, zásluhou čoho je škola vybavená modernou technológiou

 

Nedostatky

- absencia telocvične, čo je v 21. storočí skutočnosť takmer neskutočná...

§ 2. ods. 1 p

Uplatnenie žiakov

Všetci žiaci IX. ročníka boli prijatí na stredné školy. Obrovskou výhodou pri výbere stredných škôl boli návštevy všetkých stredných škôl v okrese, kde mali žiaci a učitelia možnosť vidieť podmienky jednotlivých škôl. Samotný výber školy bol plne v réžii žiakov a rodičov. Zo strany školy boli žiakom pri orientácii vo výbere tej správnej školy vytvorené optimálne podmienky. Škola sa zaujíma aj o uplatnenie žiakov, ktorí opustili našu školu v predchádzajúcich rokoch, aby sme mohli byť nápomocní pri výbere škôl súčasných žiakov školy. Veľmi pozitívne hodnotíme aj spoluprácu so všetkými strednými školami v okrese Stará Ľubovňa i mimo neho, Ich riaditelia či výchovní poradcovia pravidelne informujú žiakov školy o možnostiach uplatnenia sa na trhu práce. Sympatické boli aj Dní otvorených dverí vo všetkých stredných školách, ktoré majú peknú tradíciu a žiakom pomáhajú pri správnom výbere. Účasť žiakov a pedagógov bola vždy v súlade so zásadami slušného správania bez akýchkoľvek rušivých momentov.

§ 2. ods. 2 a

Psychohygienické podmienky

Psychohygienické podmienky sú dodržiavané, okrem niektorých zásad pri tvorbe rozvrhu hodín (nezabezpečenie výuky SJaL a M na prvých vyučovacích hodinách), ktoré nie je možné dodržať z kapacitných dôvodov a iných objektívnych príčin.

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca s rodičmi je tradične na veľmi dobrej a bezproblémovej úrovni. Rada rodičov je mimoriadne naklonená všetkým aktivitám školy, svojou akltívnou účasťou na školských akciách len potvrdzujú slová uvedené v prvej vete. Okrem aktívnej účasti na úspešných priebehoch akcií sa podieľajú aj finančne a organizačne. Dôkazom týchto slov je karneval, darčeky pri príchode sv. Mikuláša, príspevok na divadelné predstavenia, zebezpečenie prepravy žiakov na podujatia na hrade Ľubovňa a v skanzene i množstvo iných podujatí. Verím, že aj v budúcom období bude spolupráca len a len v prospech rozvoja školy.

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Základná škola s materskou školou Hniezdne, jej žiaci i učitelia sú neoddeliteľnou súčasťou života obce. Všetky spoločné kultúrno-spoločenské akcie sú vyplnené vystúpeniami žiakov školy pod vedením zanietených pedagógov. Výsledkom je veľká spokojnosť tých, ktorým sú programy určené. V skratke uvádzame podujatia, ktoré by bez našich žiakov úspešné určite neboli : Mesiac úcty k starším, Mikuláš pred obecným úradom, Deň zábavy a športu, Karneval, Výročná schôdza MO SZPB, Deň matiek, vystúpenie pri OPEN DAY v Nest Ville Parku v Hniezdnom, vystúpenie detí s krátkym programom pri príležitosti obnovy židovského cintorína. Pre deti materskej školy bol opätovne zorganizovaný už 3. ročník Hier športových nádejí aj s účasťou detičiek materských škôl z Kamienky, Jarabiny a Podolínca. Sympatická bola, dúfajme, aj naďalej bude, pomoc obecného úradu počas celého školského roku pri pomocných prácach i pri poskytovaní techniky a materiálu na drobné úpravy priestorov i okolia školy i vzorová spolupráca pri vystúpeniach detí pre občanov obce Hniezdne. Škola veľmi úzko spolupracuje s družobnou školou v poľských Barčiciach. Žiaci školy sa zúčastňujú na športových i kultúrnych podujatiach, rovnako Poliaci radi prezentujú svoje umelecké vlohy na vystúpeniach v Hniezdnom. Škola - významná kultúrno-spoločenská ustanovizeň je vždy pripravená ponúknuť svoje služby v prospech rozvoja obce, bez finančných nárokov, s úprimnou láskou a čistým detským úsmevom...

 

Záver

Vypracoval: PaedDr. František Solár

 

Hniezdne 3.júl 2014

 

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 8.10.2014

Vyjadrenie rady školy

Rada školy na svojom zasadnutí dňa 14.10.2014 vyjadrila súhlas s predloženou správou.

Schválenie zriaďovateľom školy

Zriaďovateľ Základnej školy s materskou školou Hniezdne, Ing. Viktor Selep, starosta obce Hniezdne, súhlasí s predloženou správou .